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所在学校:西北农林科技大学风景园林艺术学院
随着城市化进程的不断推进,乡村景观格局受到城市发展的强烈辐射,传统的聚落形态、结构逐渐消失,同时,伴随着空间消逝的还有当地特色的文化遗产。如何在快速发展的变革中,传承发扬特色的民族文化成为当下的热点话题。本设计以朗德上寨为更新样地,利用非遗文化——苗绣的针刺手法,将场地空间活化串联、民族品牌融合发展,形成集街区重塑、环境提升、文化宣传、旅游研学为一体的新型发展格局,积极响应国家乡村振兴与民族融合号召的同时,使苗族文化走出大山,面向世界!
前期(1):项目介绍、课题背景、区位、数据、场地现状、swot、产业、街道、文化分析图 首先,介绍苗族独特的地方文化与构造技艺,对苗族的历史发展进行阐述,以人文历史的基础上提出了“乡土文化”、“场地情怀”、“人文情感”三大乡土记忆。其次,对雷山县朗德上寨的场地基础信息、自然气候特征等进行概括,总结了场地所面临的四大矛盾问题,通过价值评估对村落整体进行swot分析,直观展现村寨的发展前景。最后,对朗德上寨基础产业以及村寨街道进行分析,指出其发展所面临的民生问题,并对场地的非物质文化遗产以及物质文化遗产进行归纳总结。 前期(2):人群、需求分析图以及概念演绎图 通过问卷调查的方式,总结场地人群信息及心理需求,结合场地现状问题和规划文件,从建筑、环境、文化、社会四大角度,以“苗族传统技艺延续”为主旨,提出相应的空间规划策略。 策略(1):S街区重塑-新绣苗乡、建筑功能重赋予、基建功能重激活策略、外部空间效果图 以苗绣的针线手法与村寨更新相结合,将圈绣、捆绣、插绣、挑绣、串绣融于村寨的五大节点中,并对建筑进行功能转换,以“点”单元的形式丰富“面”集群。 针对朗德上寨基础设施文化底蕴不足、功能结构单一的问题,以照明灯、指示牌、乡凳、收纳桶为例。在满足原有功能的基础上,加入智能化、趣味化设计,形成内外统一、调性和谐的特色苗寨设施。 策略(2):E环境提升-构建苗族生态园、“畜禽粪污”再利用策略图 在生态园区中设置七大景观节点,分别是密林寻踪、文化景墙、集散广场、舒心长廊、环游天地、之字回旋、重峦叠嶂。通过景观园区将苗族人民的生产生活状态、非遗文化等进行视觉传递,并在小品设计上通过点——线——面结合的方式,营造淳朴、自然、放松的乡村集散景观。 针对村民饲养家畜、搭建厕所带来的粪污处理问题,提出“畜禽粪污”再利用的优化策略,通过三格粪肥处理装置,将粪污从初级厌氧室——深度厌氧室——澄清室三级流动,沉淀熟化,转化为可使用的农作肥料。 策略(3):C文化宣传-资源整合、设立文化摊位、活化节庆空间、网络宣传全覆盖、苗寨新“绣”app设计、技艺打卡、趣味答题策略图 以场地文化资源为基础,提出三种整合方案,并结合“文化摊位”打造具有地域影响力的村寨宣传模式,同时,对苗族的传统节庆空间进行活力提升。 通过互联网+的形式进行宣传覆盖,以AI技术、视觉传递、数据管理、媒体交互、音频传导、互联网科技为引导方向,AL地图、语音播报、纪录呈现、动画演绎、图像传递、直播共享为实际手段,实现朗德上寨的发展转型。其次,进行APP界面的视觉设计,提出线上趣味答题、线下技艺打卡的游玩形式,为朗德之行注入乐趣,激发人们的探索欲望。 策略(4):T旅游研学-设立研学体验馆(绣线廊坊、建造体验馆、锻造室)策略图、研学体验馆实体模型展示图、构建文创大街、旅游-研学-宣传路径整合 绣线廊坊的外部空间以苗绣元素为主,在视觉、行为方面设置不同的空间节点,激发游者兴趣。内部空间分为绣线展示区、绣线体验区和廊坊舒心区满足文化展示、实操制作、休憩交谈的空间功能。 建造体验馆的外部空间设计以吊脚楼建造技艺为元素,多以木质构筑物为主。内部研学空间,分为体验接待室、手工互动区、技艺观光区、沙盘浏览区。 锻造室的外部空间设计依托于银饰制作技艺,研学空间分为银饰展览区、锻制成型区,整体上把银饰制作技艺进行简化拆分,将拉丝、搓丝、掐丝等稳定的工序开放DIY互动模式,让游者制作独具特色的苗族饰品。最后,将研学体验馆实物模型进行效果展示。 宏观上,将苗族的传统智慧和技艺手法以衍生文创产品的形式进行推广,提出互联网+文创大街的管理策略,利于量化数据分析,进而针对分析结果更好的管理街道。最后,根据朗德上寨现阶段的空间规划,将场地的游玩路径定为三类,分别是研学体验路径、旅游欢愉路径、媒体宣传路径。通过上述策略,带动当地村民的积极性,引导村落创新发展。